Модуль 9

  • Обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання;
  • Обговорили, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні;
  • Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
  • Створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;
  • Створили інструменти для підсумкового оцінювання;
  • Створили навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів;
  • Внесли зміни в План вивчення теми;

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Модуль 2

Обговорили шляхи розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів та навичок 21 століття; Систематизували свої знання про метод навчальних проектів та інші інноваційні педагогічні технології; Розглянули приклади Портфоліо; Переглянули  приклади педагогічних ідей про використання методу проектів у навчанні; Розглянули шаблон Плану вивчення теми, форму оцінювання Портфоліо; Створили  закладки на Інтернет-ресурси щодо методу проектів; Створили публікацію для ознайомлення з навчальними проектами;
Докладніше

Модуль 7

Поділилися ідеями про те, як можна використати Інтернет у навчанні учнів; Створили та оцінити приклад учнівської публікації або блоґу; Внесли зміни до свого Плану вивчення теми; Осмислили те, чому ви навчилися.
Докладніше

Модуль 10

Обговорили те, як можна використовувати різні техніки постановки запитань; Створили презентацію, документ, таблицю або веб-ресурс для того, щоб підтримати навчання, що будується навколо навчальних потреб учнів; Створили план впровадження теми;
Докладніше